１１月８日（水）、大宜味村農村改善センター２Ｆ大ホールにおいて、国頭地区PTA連合会主催、地区中学校意見発表大会が開催されました。
各市町村代表８名が、日頃の生活の中から感じたことまた考えたことをまとめて発表していました。本校からは３年の我部喜歩子さんが、小学校の頃から参加しているジュニア合唱団の活動を通して、歌うことの大切さや歌うことで学んだことを『歌はともだち』と題して発表しました。惜しくも最優秀賞をいただくことは出来ませんでしたが、聴衆からもかなり素晴らしい内容だったとお褒めの言葉をたくさんいただきました。忙しい中、文章にまとめ、暗記し日々練習した喜歩子さん本当にお疲れ様でした。また、会場に聞き手として参加した３年生のみなさん、ご協力ありがとうございました。
１１月７日（火）、小中合同で地震津波避難訓練を実施しました。
中学校では、今年は発生時刻を休み時間に設定し、自分たちでどれくらい自主的に動くことが出来るのか挑戦しました。上手く出来ないところもありましたが、常にいろんな場面を想定した、取り組みが出来るようにしていきたいです。
また、１次避難場所では、実際に津波注意報や津波警報が発表された場合は、数時間、その場に待機しなければいけないことから、そこでの待機に必要な物は何か、また、水や食料が少ない場合にはどうするのか、執行部を中心に考えながら、実際に、非常用の水や乾パンをみんなで分けて食しました。事前に、ボランティアの方から提供のあった、「津波フラッグ」も活用し、生徒にその意味を説明する場も設定しました。
１１月４日（土）、国頭地区駅伝大会が今帰仁村で開催されました。
男子は昨年のタイムを２分も更新する走りを見せ、女子も最後まで全力でタスキをつなぐことが出来ました。
夏休みの陸上・駅伝練習からおよそ２ヶ月余り、本当に全員がつらい難儀な練習にも耐え抜いて本番、力走することが出来ました。陸上は孤独なスポーツに見えますが、特に駅伝は、１人でも手を抜くと全体に影響するし、逆に、１人の頑張りが全員を震え上がらせるスポーツです。
改めて、マネージャーを含めた駅伝部のみなさん、本当にお疲れ様でした。
１１月３日（金）・５日（日）に行われた、当山杯県ソフトテニス大会において、女子が団体３位を勝ち取りました。
顧問の先生によると、逆転逆転の連続！相手にゲームを取られそうになっても、最後まで粘って粘って、もぎ取った勝利！本当にすごい試合の連続だったそうです。
これまでの先輩方が作り上げてきた、栄光の歴史を更につないでいるソフトテニス部の１・２年生のみなさん！頑張れ！
１０月３１日、今年３回目となる、「ハロウィンイベント🎃」を全校生徒で行いました。
縦割りの班で、班ごとにさまざまなブースを回りながら、英語にふれながらたのしみました。企画は英語科の勤子先生やＡＬＴのジェシカ先生を中心に行いました。
１０月２７日（金）国頭地区理科担当の小中学校先生方がおよそ３０名ほど来校しました。
２年生の「圧力」に関する授業内容でしたが、周りを大勢の先生に囲まれながらも、授業内容に集中して学習に取り組めました。
１０月２６日１８：００より、今年度の「海外短期留学」「まちなか留学」参加者による報告会が、村長をはじめ保護者・教育委員会のみなさま、その他関係者の参加の中、開催されました。
それぞれが、ホームステイ先での生活の様子や活動の様子などを、全て英語でプレゼンテーションしました。お疲れ様でした。
１０月２６日（木）２年生国語の授業で公開授業がありました。
国頭村・東村の国語科の先生方が集まり、授業研究を行いながら、授業に取り組んでいました。２年生のみなさんも一生懸命、文章の読み取りの学習に取り組んでいました。
１０月２４日（火）午後、２年生は総合の時間に「ビジネスマナーを学ぼう」と題して、マナー講座を実施しました。
前田産業ホテルズの喜友名瑞姫さんをお招きし、ビジネスマナーの５原則（１．身だしなみ ２．表情 ３．あいさつ（お辞儀） ４．立ち居振る舞い ５．言葉遣い）について学びました。
座学だけでなく、実際に、あいさつの演習を行ったり、多くのことを学ぶことが出来ました。
１０月２４日（火）道徳の時間は先週に引き続き、matoさん（外部講師）を招いて授業を行いました。
１・２年生は「らしさを大切に･･･」を主題に、「無意識の偏見」「世の中にある、『らしさ』のおかしなこと」「世の中で『自分らしさ』を大切にしていくには」など、自分の考えをまとめたり、発表したり、友達と共有したりしました。
３年生は「人間の弱さ･･･」を主題に、「無意識の偏見」「カミングアウトに対するロールプレイ」を行い、「誰かに話すときはどんな気持ち？」についてお互いで共有しました。
所々で、matoさん自身の体験や思いを話していただきながら、一つ一つ丁寧に授業を展開しました。
matoさんには、本当に長い時間をかけて、授業作りに関わっていただき感謝しています。本当にありがとうございました。
